В 2013-2015 гг. Ватаев С.И. выполнял исследования участия нижних бугров четверохолмия и орального ретикулярного ядра моста в формировании аудиогенных судорожных реакций и регуляции цикла бодрствование-сон у крыс линии Крушинского-Молодкиной. В 2016-2017 гг. в литий-пилокарпиновой модели эпилепсии у различающихся по уровню судорожной готовности крыс Крушинского-Молодкиной и Вистар проводил изучение трансформаций паттернов электрограмм различных структур мозга в […]
ЭЭГ
Кручинина О. В.
Исследование вербальной деятельности у детей, подростков и взрослых с использованием ЭЭГ\ССП исследований, психологического тестирования, определения уровня речевого развития (детей дошкольного и младшего школьного возраста). Обработка ЭЭГ\ССП данных в программах WinEEG, Нейроспектр, EEGLab методами независимых компонент, когерентного, корреляционного (в том числе авторским методом оценки «объемов рассеяния» ЭЭГ векторов в многомерном факторном пространстве (Барвинок, Рожков, 1992)) и […]
Станкова Е. П.
Научные интересы: морфофункциональные основы познавательных процессов (память, внимание, мышление), развитие когнитивных функций в онтогенезе, нейрофизиология речи, эволюция речевой функции. Основные методики: ЭЭГ, психофизиологический эксперимент. Основные достижения. Показано, что физиологические основы когнитивных функции находят имеют отражение в характеристиках фоновой ЭЭГ. Установлено, что возрастание сложности задачи сопровождается возрастанием сложности организации ЭЭГ (увеличением количества независимых волновых паттернов и […]
Нагорнова Ж. В.
Основные интересы: нейрофизиологические исследования невербальной творческой деятельности человека и восприятия зрительных образов, анализ вызванных потенциалов при когнитивной деятельности человека. Исследование когнитивного развития детей и подростков, проживающих в неблагоприятных условиях внешней среды. Разработка неинвазивных интерфейсов мозг-компьютер.
Бурых Э. А.
Исследование физиологических реакций организма человека на острую гипоксию. Исследование резервных возможностей краткосрочной адаптации животных к острой гипоксии. Анализ электрической активности головного мозга человека в условиях экстремальных воздействий.
Рожков В. П.
Рожков В.П. окончил Ленинградский Государственный университет по специальности биология в 1977 году. В 1983 году защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата биологических наук по специальности 03.00.13.- физиология человека и животных. Постоянно работает в институте по специальности физиология с 1982 года, в должности с.н.с. – с 1997 года, в.н.с. — с 2018 года. В Лаборатории […]
Гальперина Е. И.
Как наш мозг научился читать и писать? Лекция Гальпериной Елизаветы Иосифовны — кандидата биологических наук, заведующей группой возрастной психофизиологии, ученого секретаря ИЭФБ РАН
